СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ НЕ ГОВОРИТЕ О ШКОЛЕ ПЛОХО, не критикуйте уч | ГУО «Средняя школа 51 г. Минска»

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

НЕ ГОВОРИТЕ О ШКОЛЕ ПЛОХО, не критикуйте учителей в присутствии детей

НЕ СПЕШИТЕ ОБВИНЯТЬ УЧИТЕЛЯ в отсутствии индивидуального подхода, задумайтесь над линией своего поведения

Вспомните, СКОЛЬКО РАЗ Вы сидели с ребёнком и НАБЛЮДАЛИ ЗА ЕГО РАБОТОЙ НАД УРОКАМИ. Были ли случаи, когда Вы заметили у ребёнка неправильные приёмы работы и показали ему правильные

В СЛУЧАЕ КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ в школе постарайтесь установить её, не обсуждая все подробности с ребёнком

ПОДЕЛИТЕСЬ С КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ основными ПРИНЦИПАМИ ВОСПИТАНИЯ вашего ребенка В СЕМЬЕ, поинтересуйтесь взглядами педагога на воспитательный процесс

ЗАДАВАЙТЕ ВОПРОСЫ ПЕДАГОГУ, уточняйте, если не уверены, что правильно его поняли. Чтобы избежать недоразумений и неясностей, можно переспросить собеседника: «Правильно ли я понимаю, что Вы имеете в виду то-то и то-то?»

ЕСЛИ У РЕБЕНКА ВОЗНИКЛИ ПРОБЛЕМЫ с учебой или поведением в школе, не рассчитывайте, что учитель решит их сам. РЕШАТЬ ИХ придется, в первую очередь, ВАМ с РЕБЕНКОМ, в идеальном варианте выработав совместный план действий с педагогом. В конфликтной ситуации обязательно выслушайте обе стороны, прежде чем принимать какие-то меры

ПОСЕЩАЙТЕ ПОЧАЩЕ ШКОЛУ. Не только родительские собрания, но и оказывайте посильную помощь: украшение класса перед новым годом, организация экскурсии или пикника.

Выполнение данных рекомендаций повысит и АВТОРИТЕТ УЧИТЕЛЯ и ВАШ АВТОРИТЕТ в глазах собственного ребенка

Любите своих детей и
проводите больше времени вместе


#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология